Écrit par:Infos
Date d'envoi:June 20, 2017
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Cours d’anglais à Liverpool – mardi

Cet article est la suite de l’article précédent : Cours d’anglais à Liverpool – lundi

Quai Albert La leçon du mardi matin était complètement différente de celle de la veille. Je vous rappelle que j’avais demandé à changer de niveau et ai vite remarqué que celui-ci était le bon. Mon ami de Corée du sud était dans la même classe, d’ailleurs ! Quelle joie !

Le nom de ma salle de classe était ‘’Everton FC’’. N’oubliez pas que la ville de Liverpool ADORE le foot et est le siège de deux grands clubs de foot !

Le niveau intermédiaire avancé

Mon cahier

Mon cahier pour mardi. Excusez mon écriture ignoble!

Notre professeur était un jeune homme dynamique, captivant et aimable. Il nous a directement motivés. Le thème du matin était les temps narratifs. Vous pensez surement à la formule ennuyante ou pire aux interminables conjugaisons de verbes réguliers et irréguliers, et bien c’est faux ! Nous élèves du niveau intermédiaire avancé sommes censés avoir déjà appris ces choses. Le cours était surtout axé sur la consolidation de nos compétences d’ores et déjà acquises. Je vais procéder par vous expliquer quelques exercices !

Exercices et pratique de l’anglais

Exercices

Le professeur a donné à chaque élève un papier avec plein de mots aléatoires écrits dessus. Il fallait écrire une phrase d’une histoire inventée, en utilisant les mots suggérés et passer le papier a son voisin qui continuerait l’histoire etc. etc.. C’était très drôle et nous avons créé beaucoup d’histoires déjantées comme vous pouvez l’imaginer !

Il fallait ensuite faire des petits groupes de trois personnes et écrire une histoire en s’inspirant de deux photos (l’étoile de mer et la fenêtre d’hôpital). Puis, nous les avons lues devant la classe.

L’etoile de mer et la fenêtre d’hôpital

L'etoile de mer et la fenetre d'hopitalNous avons ensuite procédé par lire des vraies histoires. Une sur une étoile de mer et l’autre sur une fenêtre d’hôpital. Le but était d’étudier les temps narratifs. Nous avons fait plein d’exercices de ce genre.

J’ai beaucoup aimé écouter le professeur et le plus important est que nous avons compris les erreurs que nous avions faites dans le premier exercice. Mais aucune raison de s’inquiéter ! Le professeur nous a promis de réintroduire cet exercice afin que nous puissions corriger nos erreurs ou ne plus en faire. Je suis confiante que j’en serai capable.

Après une courte pause, le deuxième professeur est arrivé. Il était aussi extraordinaire que le premier. Ses méthodes d’enseignement incluaient entre autres des devinettes, questions et exercices dynamiques. Il nous a demandé de raconter une expérience personnelle qui pourrait être résumée par une citation/expression. C’est la classe qui devait designer quelle expression serait la mieux appropriée pour chaque histoire. Cet exercice m’a beaucoup plu, j’ai trouvé ça très amusant et j’ai appris un tas de citations et expressions anglaises.

Par exemple après l’expression anglaise : ‘Un enfant brûlé redoute le feu’’ je ne pouvais pas ignorer l’expression italienne ‘’Chien brûlé par l’eau chaude craint la froide’’. Certes, la citation italienne est différente de l’anglaise, mais la définition est la même !

Activités

RococoRococoLes leçons terminent à 12h15 pour le cours Intensif (4 leçons chaque matin). Les élèves se rendent dans la salle commune pour manger leur repas de midi. Nous avons tous profité de cette grande salle et de la table de pingpong ! J’y suis restée pendant une heure avant de rejoindre une activité.

Le Rococco café, à quelques minutes de l’école était un superbe endroit où discuter. Les profs y allaient souvent eux aussi !

Nous parlions de vœux et rêves, éventuellement de gagner au loto ou d’avoir des superpouvoirs. J’ai eu l’opportunité de pratiquer les temps narratifs en parlant de ma vie, mes expériences etc. Tony a écouté mais s’est aussi permis de nous corriger de temps et temps. Il est très patient ce qui est une qualité importante en tant que professeur.

 

Visite de la ville…

Les cathedralesHope StreetJ’ai ensuite décidé de visiter les deux cathédrales placées près Hope Street, profitant de la petite promenade d’une cathédrale à l’autre. Elles étaient toutes deux extrêmement majestueuses et impressionnantes, très différentes mais toutes deux dégageaient la même atmosphère Scouse (ce qui signifie ‘’de Liverpool’’).

La cathédrale de Liverpool, la plus ancienne des deux se situe à quelques pas de China Town, un endroit que je ne voulais en aucun cas manquer.

Pour un touriste italien comme moi, les China Towns sont toujours importants à visiter. On ne sait jamais à quoi s’attendre et tombe sur des choses farfelues voire même magiques

…de retour à la résidence!

Et voilà qu’il était déjà l’heure du diner. J’ai décidé de faire des tagliatelles avec de la vraie sauce tomate et un bon steak avec des patates. Ce repas était bien sûr partagé avec mes colocataires. Cette fois encore, nous avons longuement discuté. J’étais heureuse de sentir que nous devenions tous amis et que toute l’expérience était comme je l’avais attendue : formidable !

Lisez l’article suivant ici: Cours d’anglais à Liverpool – mercredi

-Fiammetta